从《南湖的船党的摇篮》启航，奏响中国共产党开天辟地、改天换地、惊天动地的百年乐章；唱着《东方红》站起来到改革开放富起来；《在希望的田野上》唱出了改革春风的先声；当历史的旋律跃动至《不忘初心》，站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，共产党人初心不改，担当使命，开启新时代的伟大征程。一首首歌曲串联起百年党史，一个个故事蕴藏着中国精神，一段段历程诉说着国之奇迹......

南阳市第十五小学校开展党史学习教育以来，聚焦全体师生，把党史学习教育贯穿立德树人教育，发挥课堂教学主渠道，挖掘音乐学科中蕴藏的党史教育资源，通过“音乐+党史”的模式，唱响初心，声入童心。

张秋老师执教的《共产儿童团歌》一课，歌曲节奏鲜明，情绪坚定而自豪，生动地刻画了机智、勇敢、顽强的儿童团团员的英雄形象，展现了在抗日战争时期，积极的革命乐观主义精神，激发了小英雄们保家卫国的坚强斗志。张老师通过引导学生讲述熟悉的抗日小英雄共产儿童团团员——王二小的英勇故事，教育学生了解革命历史，明白今日的幸福生活，都是无数革命先烈用鲜血和生命换来的。通过指导学生学习《共产儿童团歌》这首歌曲，使学生明白:作为一名优秀的少先队员，要从小时刻树立起做社会主义接班人的意识，努力学习，为共产主义事业而奋斗，“时刻准备着！”

“我是一个中国人，炎黄子孙龙的传人，文明古国更要讲文明，做一个堂堂正正的中国人。”一首别具一格的戏歌拉开了音乐课帷幕。高星老师以传统戏曲教学“口传心授”的方法学唱戏歌，师生共唱戏歌《我是中国人》，在激情饱满的演唱中，教师引领学生共同回顾了中国共产党的光辉时刻，感受波澜壮阔的百年征程，激发了师生强烈的爱国热情，通过精彩的表演为党的百岁华诞送上最真挚的祝福。

罗予妍老师带领孩子们进行抗日战争的历史回顾，从卢沟桥事变到小海娃送鸡毛信的故事讲解，反映了抗日战争时期全民合作团结，建立民族统一战线，抵抗日本侵略者的决心和斗志。罗老师带领孩子们共同学唱歌曲《只怕不抵抗》，首先引导学生感受歌曲中儿童团的孩子们不畏强暴，英勇杀敌的战斗精神，罗老师通过反复的聆听旋律，鼓励孩子们体验模仿音乐要素的变化，通过吹起小喇叭，打起小铜鼓，手拿小刀枪感受小英雄们激昂勇敢的革命斗志。又进行作品欣赏解析，引导学生体会儿童团员为国杀敌，视死如归的必胜决心，运用表演唱加深学生对歌曲情感的体验，鼓励孩子们根据自己的理解和想象，编出一些不同的动作，将英雄的形象塑造在表演中，整节课洋溢着满满的爱国情怀。

一百年筚路蓝缕，一世纪风雨兼程，以史串歌、以歌叙史，红色历史可听、可感、可悟，“音乐+党史”课程给学生以力量、以勇气、以情怀、以力行，聆听历史前进的足音，让“没有共产党就没有新中国......”的爱国颂党情怀和“起来，不愿做奴隶的人们......”的中国精神浸润孩子的心田......